top of page

Тема: «Мой дом, мой город, моя страна, моя планета»

Программное содержание:

  1. Расширение представлений детей о родной стране, знакомство с историей России.

  2. Формирование представлений о правилах поведения на улицах города, правилах дорожного движения.

  3. Знакомство детей с домом, предметами домашнего обихода (предметы, облегчающие жизнь человека в быту).                                                                                                                                     Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

  • -  познакомить ребенка с достопримечательностями родного города;

  • - рассказать о знаменитых людях родного города, страны;

  • - почитать сказки народов Урала;

  • - посетить краеведческий музей;

  • - обсудить национальные праздники, праздничные традиции народов Южного Урала;

  • - составить рассказ о своей национальности, обычаях, традициях;

  • - создание фотоальбома «Мы любим путешествовать!».

Тема: «День знаний»

Программное содержание:

  1. Расширение представлений о детском саде, профессиях работников детского сада (медицинская сестра, кухонный работник, повар и др.).

  2. Развитие познавательной мотивации, интереса к школе, книгам, желание стать первоклассником.

  3. Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).                                                                                                                                                                                 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:                                               - посетить с ребенком школьный базар, рассказать о своих школьных годах, учителях, о своих школьных друзьях, рассмотреть фотографии;                                      - прогуляться с ребенком в детский парк, понаблюдать за окружающим, обратить внимание на изменения в природе;                                                        - побеседовать с ребенком о правилах поведения с незнакомыми людьми (не разговаривать с незнакомцами, не брать у них различные предметы; при появлении незнакомого человека на участке сообщить об этом воспитателю);                                          - привлекать ребенка  к выполнению посильных трудовых поручений дома.

Тема: «Урожай»

Программное содержание:

 

1. Уточнение названий, отличительных признаков и качеств овощей, фруктов, ягод.

2. Ознакомление детей с пользой овощей, фруктов и ягод, их значением и влиянием для здоровья человека.

3. Систематизация знаний об использовании овощей, фруктов и ягод в пищу, о заготовке овощей, фруктов и ягод своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов;

- изготовление салатов из овощей и фруктов;

- привлекать детей к посильному участию в работе на даче;

-посещение выставки цветов и плодов;

- придумывание загадок про дары осени;

- принять участие в фотовыставке «А у нас на огороде вырос …».

Тема: «Краски осени»

Программное содержание:

  1. Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).

  2. Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

  3. Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

- повторять пословицы и поговорки об осени;

- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

- чтение книг об осени с последующим обсуждением;

- принять участие в выставке «Дары осени»;

- принять участие в фотовыставке «Осень золотая»;

- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».

bottom of page